Часть культуры или чтиво для бездуховных

[[Mr.]Max]

"А мне ваша "Капитанская дочка" на ПИИИИИП не нужда!"

Не "Капитанская дочка" (наряду с "Мастером и маргаритой") одно из немногих произведений, что мне действительно понравилось из школьной прграммы.

А читать нужно не классику, а что хочится. Преподавать литературу надо в свободной форме, только реализовать это невозможно...

[Лиса Маренеллин]

Преподавать литературу надо в свободной форме, только реализовать это невозможно...

Почему невозможно, очень даже возможно. Главное чтобы читали. А в этом как раз и состоит главная проблема.

[[Mr.]Max]

Почему невозможно, очень даже возможно. Главное чтобы читали. А в этом как раз и состоит главная проблема.

Что да - то да . Я хоть и не преподаватель словесности, но тоже за то чтоб читали. Просто жутко действует на нервы, когда говоришь в какой-нибудь компании "Вот, прочитал недавно..." и на тебя смотрят как на идиота. Как же? Читать?! Это ж неинтересно и тупо, это - убивание времени.
Временами так бесит слов нет.

[julik]

По поводу крупных произведений...
Мне до сих пор глубко безразличен Толстой, я до него еще не доросла явно, хотя мой возраст далек от школьного, что уж тогда говорить о детях. Им надо давать то, что и литературно, и интересно им, школьникам.
А классика все-таки написана для взрослых людей.

[Денис II]

Как человек разбирающийся в теме школы, скажу. Программ по литературе существует как минимум 5. И они разняться по подбору литературы, за исключением, конечно же, крупных проихведений Пушкина, Лермонтова, Толстого, Достоевского Гоголя и тд и дп.

А есть хотя бы в одной из них хотя бы одно фантастическое или фэнтезийное произведение? Хотя бы маленький рассказик?

[Алинор]

"Улыбка" Бредбери к примеру, внесена в школьную программу 5 го класса, по моему (сам читал, пумню, а потом еще несколько раз перечитывал), мы и отрывки из Толкиена изучали кстати. Фантастик в школьной программе есть.
А читать классику необходимо, что бы не стать тупым стадом. Но смысл классики нужно объяснять правильно, а главное, хотеть понять. Ибо на одном Джордане и иже с ним далеко не уедешь. Джордан, как говорится, еда для глаз не более, причем не самая качественная, хотя временами интересная (имхо)

[[Mr.]Max]

А есть хотя бы в одной из них хотя бы одно фантастическое или фэнтезийное произведение? Хотя бы маленький рассказик?

Недавно слышал, что сейчас в 4 что ли классе проходят "Хоббит или туда и обратно".

[Лиса Маренеллин]

В 5-м.

[[Mr.]Max]

В 5-м.

Не суть. Даже в мое время такого не было, а то я бы стал толкинутым на пару лет раньше. И джорданутым тоже пораньше. Вот нынче молодежь... Такую книгу в пятом классе и все равно наверно ни фига не читают.

[Лиса Маренеллин]

А тут действует подростковая непримиримость. Ну не хотят они делать то, что от них требуют.

[[Mr.]Max]

А тут действует подростковая непримиримость. Ну не хотят они делать то, что от них требуют.

Ну хотя да. Сам таким был тупоголовым ребенком. У меня есть друг, его жизненное кредо "Я всегда буду против". Иногда до абсурда доходит.
Надо еще Властелина самого кинуть класс так в девятый для лучшего. Пусть учатся на истинной классике

2 Лиса
А что еще хорошего добавили в учебную программу ты не в курсе? Любопытно немного.

[Лиса Маренеллин]

Завтра сообщу, книжка с программами находится в комнате, где спит ребёнок.

[Spirit]

А тут действует подростковая непримиримость. Ну не хотят они делать то, что от них требуют.

Да, особо не горят желанием... Все-таки многое раздражает... та и упрямость Тем более нужно заинтересовать... открывают начало, смотрят нудь полная - все закрыли... а если бы почитали немного может и не бросили бы.

[Лиса Маренеллин]

А у меня ещё с детства есть свой мэтод. Если начало у книжки нудное, то я пролистываю страниц 100 и читаю наугад отрывок. Обычно натыкаюсь на что-нибудь интересное и тогда  начинаю снова читать с начала.
А то, что школьники не читают, для них же самих после оборачивается проблемами. Я  не говорю о разных там сочинениях и тестах (ЕГЭ - это вообще, на мой взгляд, полнейший бред), а имею в виду уровень грамотности. Ведь, чем больше читаешь хорошо ниписанной классики, тем меньше ошибок делаешь при письме. Не только мной замечено.

[Лиса Маренеллин]

Завтра сообщу, книжка с программами находится в комнате, где спит ребёнок.

Как и обещала сообщаю:
5-й класс: Гоголь "Вечера ни хуторе близ Диканьки" Господа, отношу это произведение к фантастике. Вспомните незабвенного "Вия" - это же чистой воды horror. А "Майская ночь, или Утопленница" или "Ночь перед Рождеством"? Фантастика!!!
    Льюис Кэрролл "Алиса в Стране чудес"
   Дж.Р.Р.Толкиен "Хоббит, или Туда и обратно"
   Кир Булычёв "Заповедник сказок"
6-й класс: Михаэль Эндэ "Бесконечная книга"
К сожалению шестой класс беднее на фантастику, но тут изучаются мифы, как античные, так и славянские, средневековые рыцарские баллады, наши родные былины. Так что можно считать 6-й класс - подготовкой к восприятию фантастического.
7-й класс: Роберт Шекли "Запах мысли"
     Герберт Уэллс "Война миров", "Человек-неведимка"правда это всё скорей научная фантастика
8-й класс: Т.Мэлори "Смерть Артура" не богато
9-й класс: Ричард Бах "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" ИМХО
     Роджер Желязны "Хроника Амбера"
     Энн Маккерфи "Хроники Перна"
     Рэй Бредбери "451* по Фарингейту", "Марсианские Хроники" 
     Д.Б. Пристли "31 июня"
10-11-й классы: Михаил Булгаков "Мастер и Маргарита"
      Замятин "Мы"

Вот. Это из трёх основных программ по литературе. И жаль,что основная масса идет как "литература для самостоятельного чтения", то есть она не обязательна.